La grammaire n'est pas condamnée à un environnement austère. Grammaire classique est une méthode où le graphisme joue un rôle primordial, pour la faire gagner en clarté, clé de la compréhension. La création d'une maîtresse en animation 3D concourt également à la création d'un contexte ludique, et plaisant pour le regard des élèves. Cette esthétique si particulière facilite à son tour l'implication de l'élève, et l'assimilation des données qu'il apprend.

La grammaire est un ensemble de règles, vaste et complexe, aux liaisons logiques nombreuses et intriquées, auxquelles s'ajoutent de longues listes d'exceptions. La progression dans cet ensemble doit être mesurée, pour s'adapter à la vitesse d'assimilation de chaque élève, et suivre un chemin aussi logique que possible pour que la cohérence du tout soit perceptible à chaque étape de l'apprentissage.

La grammaire a ceci de particulier qu'elle imprègne profondément l'esprit de celui qui en acquiert la maîtrise. Elle devient un compagnon de tous les jours d'une intelligence qui analyse la langue pour qu'elle soit bien l'outil lui offrant la plus grande agilité. Pour être l'alliée de l'intelligence, la grammaire doit avoir été assimilée pour la longue durée. Une fois apprise, et retenue pour toujours.

Même si la méthode Grammaire classique est basée sur les meilleurs travaux de ces deux derniers siècles, il est essentiel que le contenu paraisse familier à l'élève pour que le canal de l'émotion favorise l'assimilation de ce large ensemble de règles. C'est pourquoi un long effort de mise à jour et d'adaptation au contexte actuel a été mis en œuvre dans la conception de la méthode.

Conçue pour acquérir toutes les bases de la grammaire, la méthode est évidemment parfaitement efficace pour un public d'enfants d'école primaire. Toutefois, elle l'est tout autant pour des adolescents qui souhaiteraient combler des lacunes handicapantes, ou même des adultes désireux d'acquérir enfin la maîtrise de cette matière essentielle.